“数控书”

项目针对年轻人数字经济技能的发展。主要任务是以模拟游戏过程中的算法任务教学程序设计。

工作过程中学生会学习一些教学 元素，涉及算法、逻辑表达式、循环表达式等 编译方法。这些内容的研究以游戏过程掩饰。游戏 过程为逻辑谜题， 用户可以通过预备的指令选择并 进行解谜。各级结构的设计使用户从 各级结构的设计使用户从简单的谜题渐渐转到复杂算法谜题的解决。 各级再分为章节，每个章节的谜题涉及所学过的内容。 应用里有随机生成谜题条件的“迷宫”， 因而减少课程学者作弊可能性 。

特点：

-技能发展和控制适应学生 的行为；

-部分谜题以随机算法生成， 排除作弊；

-辅导无法回答学者问题时 教师专家可以参与。

对学者的要求：

-年龄11以上

-不必具有编程技能

技术要求：

-运行Windows、Mac OS操作系统的台式电脑或运行IOS、 iPad OS、Android操作系统的平板电脑

-互联网连接

学者在完成课程的过程中将：

-掌握解决算法问题的方法；

-获得编程技能；

-掌握C#语言的语法和语义；

-获得基本编程技能；

-对软件设计产生兴趣；