关于俄罗斯合作事务署的资助所有必要信息
谁能够获得资助？

资助是为了实施“外交政策”国际人道主义合作国家计划和“数字经济”国家计划之下的“数字经济人才”联邦项目而提供。资助的用途为组织针对提高国外俄罗斯学校中小学生的数字素养的活动，主要在欧亚经济联盟的国家。竞争委员会在六个领域选出了27个组织作为获奖者。

使用的教学模式有哪些？
培训课程为在国外俄罗斯学校的7年级到10年级学童在数字教育平台上举行。资助项目实施过程中举行各种在线培训课程并开发数字资源，比如，虚拟博物馆、教学平台、国际竞赛等。
所设计的课程针对培养有意识的数字行为，数字素养技能，开发自己的数字产品，学习程序设计等信息技术的使用方法。
数字经济国际竞赛
国际竞赛针对俄罗斯文化、现代数字技术在人文和自然科学领域的推广。通过数字竞赛可以广泛获取数字内容，从而有助于到俄罗斯大学入学学习各种数字经济专业。竞赛运动的目在于，提高学童数字知识水平，建立稳定的社会联系，鼓励学童在俄罗斯大学学习。
项目获奖者
数字时代的在线竞赛
Общероссийская общественная организация «За качественное образование»
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Composite Battle VR国际黑客马拉松
莫斯科鲍曼国立技术大学科学教育中心
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ММА国际竞赛
私立高等教育机构“莫斯科国际学院”（MMA）
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Inter IT国际竞赛
Innopolis大学和发展基金会 Innopolis大学
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教学项目之下的数字技术
教育技术和实践到国外俄罗斯学校教学程序的引进，以提高学童的数字知识水平。
项目获奖者
学生数字素养培训
数据市场参与者协会
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数字素养体系
“开放性俄罗斯学校”私利教育机构
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托木斯克国立大学数字素养的发展
托木斯克国立大学
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“数字俄”在线平台
ITMO大学
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在线和实体信息技术学习小组和体验组
学龄儿童在线学习小组、体验组等第二课堂教育和就业指导的组织和支持。活动的题目为俄罗斯文化、环境保护、信息技术深入、程序设计、机器人技术。提高数字素养的活动在国外俄罗斯学校的基础上举行，尤其在欧亚经济联盟国家。
项目获奖者
Universarium
Softline Education
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Inter IT项目
Innopolis大学发展
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“民用科学模式”的在线学习小组
国际商务学院
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“工程师新训”
莫斯科鲍曼国立技术大学始建
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虚拟现实博物馆
教师培训学院协会
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俄罗斯和国外教育机构的合作
活动以远程形式以及在国外的信息平台上举行。教育方法确保俄罗斯和国外教育组织之间的有效互动，尤其是中等学校与儿童、少年第二课堂教育机构之间。教育方案的目的在于，数字素养发展最佳做法的交流与宣传。
项目获奖者
创意性思维学校
寄希望于明天慈善基金
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数字学校
MEDIAPARK SOUTH REGION-DSTU
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Stemford
СТЕМФОРД
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年轻人在线营
Union of Volunteers of Russia
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信息技术专业远程预备系
教育与就业培训中心
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数字学习资源
数字方案、产品以及数字学习资源的开发使显着扩大对俄罗斯文化、新技术和创意产业的认识。
项目获奖者
数字合作
Peoples' Friendship University of Russia
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触摸历史——数字资源的可达性
帕斯图霍夫国立企业管理学院
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“数控书”
Сyber Russia
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虚拟和增强现实日
MAKO
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学童远程教育计划
俄罗斯联邦政府附属财经大学
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“与开心球一起的数字素养识字”
査国家儿童基金
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国外俄罗斯学校教师网络培训课程
国外俄罗斯学校教师网络进修培训课程针对教师综合技能的提高。课程的设计参考了现代教学趋向的发展——教育的数字化、学童学习通道的个性化以及学童的新代知识（二十一世纪知识），即批判性和创新性思维、沟通与合作以及社会情绪智力的培养。
项目获奖者
“数字辅导”
俄罗斯“知识”协会
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教师进修课程
“古巴友谊协会”区域间社会组织
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教师远程学习模块
莫斯科市教育大学
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