Школьники из 16 стран научились создавать новые материалы в VR лаборатории

«Мы давно работаем с юными композитчиками и «погружаем» их в разработку и создание новых материалов, такого еще никто не делал. Ребятам это нравится, это интересно. В дальнейшем мы надеемся, что школьники со всего мира заинтересуются в инженерных специальностях и придут учиться в МГТУ им. Н.Э. Баумана на профильные специальности», — прокомментировал директор Межотраслевого инжинирингового центра «Композиты России» Владимир Нелюб.

Также он отметил, что школьники старших классов могут попробовать себя в роли инженеров-композитчиков с помощью VR-очков или обычного компьютера. Для этого необходимо оставить заявку на сайте на участие в виртуальной лабораторной работе по изготовлению изделий из полимерных композиционных материалов методом вакуумной инфузии. Исключительная особенность данной лабораторной работы – это проведение ее в виртуальной реальности. Надев очки VR, слушатель попадает в виртуальную лабораторию, где ему будет необходимо, используя различные материалы, заформовать изделие и пропитать его. 

Бесплатную лабораторную работу от МГТУ им. Н.Э. Баумана и Россотрудничества прошли уже около 250 человек. 

В 2019 году с использованием VR-лаборатории прошел первый международный хакатон по применению дополненной и виртуальной реальности в области обучения инженерным дисциплинам Composite Battle VR. В хакатоне по композитам приняли участие 45 школьников из Азербайджана, Армении, Белоруссии, Боснии и Герцеговины, Германии, Италии, Казахстана, Киргизии, России, Словакии, Узбекистана и Хорватии.VR-лаборатория разработана АНО «НОЦ МГТУ им. Н.Э. Баумана» («Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана») при поддержке грантовой программы Россотрудничества в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»